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        成就一流

        發布時間:2022-08-15 作者:季昕 來源:來源:中國教育新聞網—《神州學人》

        人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。經濟全球化時代,在國際形勢日益錯綜復雜的今天,人才競爭格局正在發生深刻變化。培養和吸引更多引領時代前進的一流人才,將為未來競爭和發展贏得主動權。

        人力人才資源是我國發展的最大優勢。目前,我國人才資源總量達到2.2億人,比2010年增加1億人。10年來,作為高水平人才的集聚地,我國高校的戰略科學家和領軍人才隊伍逐漸壯大,全國超過40%的兩院院士、近70%的國家杰出青年科學基金獲得者都集聚在高校。高校亦發揮人才高地的優勢和作用,通過高水平科學研究,有力支撐了高質量創新人才的培養。10年里,每年有大批優秀畢業生走進國家科研機構、科技領軍企業和研究型大學,為國家戰略人才力量建設提供了源頭活水,為經濟社會高質量發展提供了重要人才支撐。

        10年來,作為最主要的人才“搖籃”,我國高等教育不僅實現了人才總量的大幅增長,也在結構上不斷優化提升。目前,我國已建成世界最大規模高等教育體系,接受高等教育的人口達到2.4億,全國800多個研究生培養單位共向經濟社會發展主戰場輸送了60多萬名博士和650多萬名碩士。近年來,新增院士和國家科技三大獎第一完成人中,我國自主培養的博士均占三分之二左右;國家自然科學基金重點項目成員中,超過50%為在讀研究生,超過30%為在讀博士生;嫦娥飛天、蛟龍入海、高鐵飛馳、航母入列……一系列國家重大工程的背后,我國自主培養的人才已經成為科技創新的主力軍。

        黨的十八大以來,我國高等教育不斷提升服務國家的能力,在吸引和培養高水平人才方面發揮了重要的引擎作用,實施了一系列重大舉措,為走好人才自主培養之路奠定了堅實的基礎?!半p一流”建設便是其中一項重要的標志性工程。

        2014年5月4日,習近平總書記在北京大學師生座談會上發表重要講話指出,要認真吸收世界上先進的辦學治學經驗,更要遵循教育規律,扎根中國大地辦大學。時隔4年,習近平再次到北京大學考察時強調,高校要牢牢抓住培養社會主義建設者和接班人這個根本任務,堅持辦學正確政治方向,建設高素質教師隊伍,形成高水平人才培養體系,努力建設中國特色世界一流大學。此后,習近平在多個場合發表的一系列重要講話,為“雙一流”建設指明了方向。

        自2015年10月國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》至今,各“雙一流”建設高校積極落實主體責任,圍繞建設一流師資隊伍、培養拔尖創新人才、提升科學研究水平等主要任務,進行了一系列卓有成效的探索改革,總體實現階段性目標。

        一流大學孕育一流的人才,一流人才成就一流的大學。首輪“雙一流”建設成果令人振奮,我國高等教育整體實力和國際競爭力顯著提升。隨著新一輪建設正式開啟,“雙一流”建設也由“統籌推進”轉為“深入推進”,更加突出培養一流人才、服務國家戰略需求、爭創世界一流的政策導向。踏上第二個百年奮斗目標新征程,我們有理由相信,新一輪“雙一流”建設將遵循目標導向,牢牢扎根中國大地,堅持特色發展,以更高水平的教育開放,走出一條建設中國特色世界一流大學的新路,為我國建設世界重要人才中心和創新高地提供有力支撐,為實現中華民族偉大復興匯聚和培育更多社會主義建設者和接班人。(本刊記者  季昕

        來源:《神州學人(2022年第8期)

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