<sub id="ljjnn"></sub>

      <pre id="ljjnn"></pre>

        <p id="ljjnn"></p>

        首頁>檢索頁>當前

        “魯班老師”張鳳天:自制教具上活物理課

        發布時間:2022-09-06 作者:鄭芃生 來源:中國教育新聞網

        “同學們,下面我們來研究機械能的相關問題……”

        近日,在甘肅省張掖市高臺縣城關初級中學九年級的教室里,一堂有趣的物理課正在上演。

        課堂上,物理教師張鳳天正在用最新自制的“動能和重力勢能影響因素演示器”進行實驗。他一邊操作,一邊引導學生觀察,一會兒看到兩個圓柱體同時滾落分別推動木塊,一會兒看到兩個圓柱體同時下落分別打擊小桌,學生們不時發出“哇”的贊嘆聲。就拿動能的實驗來說,原本先后進行的兩個對比性實驗,他的教具卻完成了同臺展示,對比鮮明,學生很快得出了結論,一改過去難以實驗的困惑,取得了良好的教學效果。

        從事物理教學26年來,為了讓學生弄懂物理現象背后的原理,張鳳天動手制作了160多件教學急需、實驗室空缺的教具,把物理課上出了別樣精彩,成了業內小有名氣的“魯班老師”。

        談起自制教具的初衷,得從1995年張鳳天調入駱駝城初級中學任教開始說起。

        當時的駱駝城初級中學教學條件還比較落后,許多必需的教學實驗器材都很缺乏,而中學物理又是一門以觀察和實驗為基礎的科學,更注重培養學生的實驗探究能力,因此很多學生都覺得物理課抽象難懂。

        為了提升學生學習物理的興趣和效果,解決實驗器材缺乏的問題,張鳳天便萌生了自制教具的念頭。他利用閑暇時間,把實驗室、辦公室、家里當成自制教具的場所,把生產、生活中的一些廢棄物品變成自制教具的材料。

        從設計方案到加工組裝,再到反復調試,每一個環節張鳳天都一絲不茍地完成。

        就這樣,“浮力產生原因說明器”“多功能電磁學實驗支架”等教具應運而生。

        張鳳天就這樣沉迷在制作教具的世界里,已經記不清有多少個周末、節假日是趴在材料堆里度過的。隨著經驗的積累,他的自制教具已經越來越精致。

        當他把這些自制教具運用于課堂教學時,直觀、生動、有趣的實驗現象贏得了學生的陣陣掌聲,需要“講深講透”的物理課從此變得“靈動”起來。

        他的自制教具從來都不是簡單的仿制,從立意、構思、設計到課堂運用,處處閃動著創新的火花。

        為了進一步深化對實驗教學的研究,讓自制教具向常態化發展,他主持的課題“自制教具助力初中物理有效課堂建設的研究”,于2017年被省教科院確定為省級重點課題,并在2019年的省級鑒定中獲得“優秀”。

        雖然課題研究已經結題,但是他對實驗教學的研究并沒有結束,一件件精致美觀、實用性強、富有創意的教具陸續展現在學生面前,得到了學生的喜愛和老師的稱贊。

        在張鳳天的引領和帶動下,師生們的科創意識越來越強。2017年,輔導的學生陳昊宇參加甘肅省第一屆創客創意大賽,榮獲一等獎。在張鳳天的協助和指導下,教師殷長華制作了化學課教具,在2016年的理化教師實驗技能大賽中,榮獲省級一等獎……

        一分耕耘一分收獲,近年來張鳳天先后獲得“甘肅省骨干教師”“甘肅省優秀教師”“全國自制教具能手”等諸多榮譽,但他最在乎的還是孩子們能夠從中受益。

        “每當我把自制教具應用到課堂教學,發現學生能把難點問題很輕松地搞懂,我感到很欣慰,我覺得做自制教具很有意義,我要把這件事情長期堅持下去?!睆堷P天說。(中國教育報-中國教育新聞網 記者 鄭芃生)

        0 0 0 0
        分享到:

        相關閱讀

        最新發布
        熱門標簽
        點擊排行
        熱點推薦

        工信部備案號:京ICP備05071141號

        互聯網新聞信息服務許可證 10120170024

        中國教育新聞網版權所有,未經書面授權禁止下載使用

        Copyright@2000-2022 www.588zg.com All Rights Reserved.

        京公網安備 11010802025840號

        韩国激烈床震视频大叫不停

            <sub id="ljjnn"></sub>

            <pre id="ljjnn"></pre>

              <p id="ljjnn"></p>